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Comment le microapprentissage remodèle les systèmes de gestion de l’apprentissage
Le microlearning offre de nombreux avantages aux entreprises comme aux étudiants. En ayant des supports de formation plus courts, vous obtenez un apprentissage plus efficace, en effet, les systèmes de microlearning peuvent faciliter la rétention des connaissances pour les apprenants. Dans cet article, nous allons explorer comment le microlearning révolutionne la gestion de l’éducation.
Les systèmes de gestion de l’apprentissage et leur évolution
Depuis leur apparition vers 1980, les systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS) ont connu une évolution considérable, passant de programmes de bureau autonomes à des applications qui facilitent l’apprentissage. Comparons les systèmes de gestion de l’apprentissage traditionnels aux systèmes contemporains et analysons leurs avantages et leurs inconvénients.
LMS traditionnels
| Avantages | Inconvénients |
|---|---|
| Convivialité et gain de temps, il offre un accès facile au matériel d’apprentissage sans occuper un espace de bureau précieux. | L’accent est mis davantage sur le contenu de cours que sur les étudiants eux-mêmes et n’est accessible que via des appareils ayant internet. |
LMS modernes
| Avantages | Inconvénients |
|---|---|
| L’apprentissage mobile offre aux apprenants un moyen d’accéder aux cours à distance tout en améliorant la rétention des concepts clés. | Les coûts d’administration peuvent être élevés et une expertise technique peut être nécessaire pour la mise en œuvre et le suivi. |
Qu’est-ce que le microapprentissage ?
Le microapprentissage désigne la pratique de l’apprentissage par petites étapes. Cette forme d’enseignement fournit aux apprenants de nouvelles informations sous forme de petits morceaux tout au long de la journée. En outre, le microapprentissage comprend des cours, des projets et des activités de courte durée qui donnent aux apprenants des bribes de connaissances. En moyenne, chaque session de microapprentissage dure 10 minutes.
Caractéristiques clés du microapprentissage
| Le microlearning est concis | Le microapprentissage fournit de petites quantités d’informations |
|---|---|
| Il n’y a pas de durée fixe pour un programme de microlearning ; sa durée varie en fonction des besoins de l’apprenant et des objectifs. | Les modules de microapprentissage sont créés sous forme de taille réduite, ce qui facilite l’assimilation des informations par les étudiants et rend l’apprentissage agréable, même pour les apprenants les plus lents. |
Avantages du microapprentissage dans les systèmes de gestion de l’apprentissage
Le microapprentissage dans les systèmes de gestion de l’apprentissage offre plus d’adaptabilité et de flexibilité aux besoins spécifiques des entreprises, accessibles à partir de n’importe quel appareil personnel, à n’importe quel moment et à n’importe quel endroit.
Meilleures pratiques pour développer un contenu de microapprentissage
Comment les apprenants peuvent-ils créer un contenu de microlearning attrayant dans leur système de microlearning ? Voici quelques-unes des techniques les plus efficaces :
- Se concentrer sur l’expérience : Tout programme de microlearning ne peut réussir que s’il offre aux apprenants des avantages tangibles. Les entreprises peuvent maximiser la satisfaction des apprenants avec des supports conviviaux et améliorer les expériences d’apprentissage grâce à des outils de gamification.
- Opter pour une méthode personnalisée : L’apprentissage personnalisé implique des évaluations en ligne, des activités et des contenus adaptés spécifiquement aux besoins de chaque apprenant. Conformément aux meilleures pratiques, l’apprentissage personnalisé identifie les lacunes dans les connaissances de chaque élève individuellement tout en évaluant les performances de chacun.
- Créer un plan de développement individuel : Au-delà de la personnalisation, les entreprises devraient identifier les indicateurs clés de performance des apprenants pour évaluer l’efficacité des programmes de microapprentissage. Par exemple, comment avez-vous évalué l’impact d’un nouveau logiciel ou d’un nouveau système sur les indicateurs clés de performance de l’apprenant ?
Stratégies pour intégrer le microapprentissage dans votre système de gestion de contenu (LMS)
- Le contenu du microapprentissage peut être diffusé directement sur les téléphones portables, ou encore utiliser des techniques de gamification pour rendre les cours d’apprentissage plus attrayants.
- Mettre en œuvre le microapprentissage au sein du système de gestion de l’apprentissage pour répondre aux difficultés des apprenants et à leurs problèmes.
- S’adapter au modèle de travail à distance : Le travail à distance peut avoir des effets à la fois positifs et négatifs sur les employés. Les employés comme les entreprises dépendent de plus en plus de la technologie pour se motiver et s’impliquer au travail.
Tendances actuelles et prévisions pour le microapprentissage dans les LMS
Les sessions interactives qui prennent la forme de quiz en ligne ou de concours sont de plus en plus courantes dans le cadre du microapprentissage. L’apprentissage mobile offre une expérience d’apprentissage simple. En outre, les logiciels de microapprentissage pour les plateformes de gestion de l’apprentissage sont de plus en plus nombreux en raison de leur facilité d’accès et de leur consommation en petits morceaux.
L’avenir du microapprentissage dans les systèmes de gestion de l’apprentissage est prometteur. Le microapprentissage offre des solutions innovantes pour améliorer l’apprentissage et la rétention des connaissances, tant pour les entreprises que pour les établissements d’enseignement supérieur.
Conclusion
Dans cet article, nous avons exploré la manière dont le microapprentissage dans les LMS permet un meilleur apprentissage et une meilleure rétention des connaissances. Au fur et à mesure que ce domaine se développe, de plus en plus d’entreprises utiliseront des initiatives de microapprentissage afin de développer les compétences de leurs employés.
FAQs
Comment le microlearning peut-il s’intégrer dans un système de gestion de l’apprentissage (LMS) existant ?
Une option serait d’utiliser un LMS intégré pour incorporer de manière transparente dle microapprentissage et les distribuer directement aux employés.
Comment les entreprises peuvent-elles évaluer les résultats des projets de microapprentissage ?
Les entreprises peuvent mesurer et contrôler les résultats de leurs initiatives de microapprentissage à l’aide d’indicateurs clés de performance qui démontrent la satisfaction des employés, tels que les taux d’engagement, le nombre d’appréciations et le sentiment général à l’égard des formations réalisées.
