Le programme d’HGGSP de terminale compte six thèmes : nouveaux espaces de conquête, guerre et paix, histoire et mémoires, patrimoine, environnement, connaissance. Chacun se révise sur une fiche qui réunit une dizaine de dates, les notions clés et deux études de cas. Les repères qui reviennent le plus : Spoutnik (1957), la convention de Montego Bay (1982), les traités de Westphalie (1648), Nuremberg (1945-1946) et l’accord de Paris (2015).
Comment faire une fiche de révision d’HGGSP qui serve pour la dissertation ?
L’épreuve écrite d’HGGSP combine une dissertation et une étude critique de documents. Dans les deux cas, le correcteur cherche des exemples précis, datés, localisés. Une fiche qui se contente de résumer le cours ne sert à rien le jour J. Il faut une fiche organisée par axes, avec pour chacun : les notions (définies en une ligne), les dates, les acteurs et deux exemples développables en un paragraphe.
Une astuce qui change tout : notez à côté de chaque exemple la question à laquelle il répond. « Montego Bay, 1982 » ne sert à rien seul ; « Montego Bay, 1982 : comment le droit organise-t-il l’appropriation des mers ? » devient un argument. La méthode générale des fiches de révision s’applique, avec cette colonne en plus.
Thème 1 : quels repères sur les nouveaux espaces de conquête ?
De nouveaux espaces de conquête : océans et espace
- 4 octobre 1957 : l’URSS lance Spoutnik, premier satellite artificiel.
- 12 avril 1961 : Youri Gagarine, premier homme dans l’espace.
- Juillet 1969 : mission Apollo 11, Neil Armstrong et Buzz Aldrin marchent sur la Lune.
- 1967 : traité de l’espace ; l’espace extra-atmosphérique ne peut faire l’objet d’appropriation nationale.
- 1998 : début de l’assemblage de la Station spatiale internationale (coopération États-Unis, Russie, Europe, Japon, Canada).
- 1982 : convention des Nations unies sur le droit de la mer (Montego Bay) : mer territoriale de 12 milles marins, zone économique exclusive (ZEE) de 200 milles marins, haute mer au-delà.
- Nouveaux acteurs : Chine (premier taïkonaute en 2003, station Tiangong), Inde, entreprises privées (SpaceX).
- Étude de cas : la Chine en mer de Chine méridionale (îlots artificiels, revendications contestées) et dans l’espace.
La France possède la deuxième ZEE du monde, plus de 10 millions de km², grâce à ses territoires ultramarins. C’est l’exemple à placer dès qu’un sujet porte sur la puissance maritime.
Thème 2 : faire la guerre, faire la paix, que retenir ?
Formes de conflits et modes de résolution
- Clausewitz, De la guerre (publié en 1832) : la guerre est la continuation de la politique par d’autres moyens ; notion de « brouillard de la guerre ».
- 1648 : traités de Westphalie ; fin de la guerre de Trente Ans, naissance d’un ordre fondé sur la souveraineté des États.
- 1945 : charte des Nations unies signée à San Francisco (26 juin) ; Conseil de sécurité et ses cinq membres permanents.
- Conflits asymétriques : opposent un État à des acteurs non étatiques (groupes terroristes, milices).
- Al-Qaïda : attentats du 11 septembre 2001 aux États-Unis ; guerre en Afghanistan (2001).
- Daech : proclamation d’un « califat » en 2014 sur une partie de l’Irak et de la Syrie.
- Moyen-Orient : accords de Camp David (1978, Égypte-Israël), guerre du Golfe (1991), accords d’Oslo (1993), guerre d’Irak (2003).
Thème 3 : histoire et mémoires, quels exemples maîtriser ?
Histoire, mémoires et justice
- Histoire : connaissance critique du passé, fondée sur les sources. Mémoire : souvenir, souvent affectif et sélectif, qu’un groupe garde du passé.
- Guerre d’Algérie (1954-1962) : mémoires concurrentes (appelés, pieds-noirs, harkis, Algériens) ; la loi du 18 octobre 1999 reconnaît officiellement l’expression « guerre d’Algérie ».
- Procès de Nuremberg (1945-1946) : juge les dirigeants nazis ; notion de crime contre l’humanité.
- 1993 et 1994 : création du tribunal pénal international pour l’ex-Yougoslavie puis pour le Rwanda.
- Génocide des Tutsi au Rwanda (1994) : au moins 800 000 victimes selon l’ONU ; juridictions populaires gacaca.
- Cour pénale internationale : statut de Rome (1998), en fonction depuis 2002, à La Haye.
- Génocide des Juifs et des Tsiganes : procès Eichmann à Jérusalem (1961) ; discours de Jacques Chirac sur la responsabilité de l’État français (16 juillet 1995, commémoration de la rafle du Vél d’Hiv) ; procès Barbie (1987) et Papon (1997-1998).
- Historiens : Robert Paxton (La France de Vichy) ; Henry Rousso (Le Syndrome de Vichy, 1987) ; Pierre Nora (Les Lieux de mémoire).
Au bac, la distinction entre histoire et mémoire est presque toujours attendue en introduction. Donnez-la en deux phrases et illustrez-la aussitôt : la mémoire de la guerre d’Algérie est plurielle, l’histoire cherche à les confronter aux sources.
Thèmes 4 et 5 : patrimoine et environnement, les dates de terminale
Patrimoine : enjeux géopolitiques
- 1834 : Prosper Mérimée devient inspecteur général des monuments historiques. 1913 : loi sur les monuments historiques.
- 1972 : convention de l’UNESCO sur le patrimoine mondial, culturel et naturel. 2003 : convention sur le patrimoine culturel immatériel.
- Destructions : bouddhas de Bamiyan par les talibans (2001) ; mausolées de Tombouctou (2012), dont la destruction est jugée par la CPI en 2016 ; Palmyre par Daech (2015).
- Restitutions : débat sur les marbres du Parthénon conservés au British Museum ; restitution de 26 œuvres au Bénin par la France (2021).
- Tensions : surtourisme (Venise), préservation contre aménagement.
- Notre-Dame de Paris : incendie du 15 avril 2019, réouverture le 7 décembre 2024.
Environnement : exploitation et protection
- 1872 : Yellowstone, premier parc national au monde (États-Unis).
- 1972 : conférence de Stockholm ; rapport Meadows pour le Club de Rome (Les Limites à la croissance).
- 1988 : création du GIEC. 1992 : sommet de la Terre à Rio. 1997 : protocole de Kyoto.
- 2015 : accord de Paris (COP21) ; limiter le réchauffement nettement en dessous de 2 °C, en visant 1,5 °C.
- Anthropocène : notion proposée par Paul Crutzen (2000) pour désigner une époque où l’humanité modifie le système Terre.
- États-Unis : pionniers de la protection (parcs nationaux) mais retrait de l’accord de Paris annoncé en 2017, retour en 2021, nouveau retrait annoncé en janvier 2025.
Thème 6 : l’enjeu de la connaissance, quels exemples utiliser ?
L’enjeu de la connaissance
- Société de la connaissance : production, diffusion et usage des savoirs deviennent des moteurs économiques et politiques.
- Marie Curie : prix Nobel de physique (1903) et de chimie (1911) ; exemple d’une communauté savante internationale.
- Projet Manhattan (1942-1946) : mobilisation de scientifiques pour la bombe atomique ; espionnage soviétique ensuite.
- Alphabétisation : progrès mondial au XXe siècle, mais inégalités persistantes, notamment pour les femmes.
- Cyberespace : espace de coopération et de conflictualité ; le virus Stuxnet (révélé en 2010) vise le programme nucléaire iranien.
- Enjeux : attirer les cerveaux (mobilité des étudiants et chercheurs), protéger ses savoirs, maîtriser les réseaux.
Comment retenir cinquante dates d’HGGSP sans les mélanger ?
Cinquante dates, c’est beaucoup si on les apprend dans l’ordre de la fiche. C’est peu si on les accroche les unes aux autres. Trois méthodes marchent vraiment :
- La frise par thème : une frise par fiche, de 1648 à aujourd’hui, avec une couleur par axe. Vous voyez d’un coup d’œil que Stockholm et le traité de l’espace datent de la même période.
- Les paires : associez les dates qui se répondent (1957 Spoutnik / 1969 Apollo 11 ; 1945 Nuremberg / 1998 statut de Rome ; 1872 Yellowstone / 1972 Stockholm).
- Les cartes recto-verso : une date au recto, l’événement et sa portée au verso. Tirez-les dans le désordre, et remettez en haut du paquet celles que vous ratez.
Les moyens mnémotechniques pour retenir les dates détaillent les techniques d’accroche. Pour le thème 2, une carte mentale de la guerre froide fournit le contexte de la course à l’espace. Et si vous suivez aussi la spécialité SES, les fiches de SES terminale croisent le thème environnement.
RéviserFiche de révision espaces productifs 3ème : notions et exemplesEn HGGSP, une date ne vaut que par la question qu’elle éclaire : apprenez-les par paires et par problématiques, jamais en liste.
Quelle est la largeur d’une zone économique exclusive ?
200 milles marins depuis la côte (convention de Montego Bay, 1982).
Que dit le traité de l’espace de 1967 ?
L’espace extra-atmosphérique et les corps célestes ne peuvent faire l’objet d’une appropriation nationale.
Pourquoi les traités de Westphalie (1648) sont-ils un repère ?
Ils fondent un ordre international reposant sur la souveraineté et l’équilibre des États.
Quelle notion juridique apparaît à Nuremberg ?
Le crime contre l’humanité.
Que reconnaît la loi du 18 octobre 1999 ?
L’expression « guerre d’Algérie », à la place d’« opérations de maintien de l’ordre ».
Quelle convention de l’UNESCO date de 1972 ?
La convention concernant la protection du patrimoine mondial, culturel et naturel.
Quel objectif fixe l’accord de Paris ?
Contenir le réchauffement nettement en dessous de 2 °C par rapport à l’ère préindustrielle, en poursuivant l’effort vers 1,5 °C.
Quel exemple illustre la conflictualité dans le cyberespace ?
Stuxnet, révélé en 2010, qui a visé les centrifugeuses du programme nucléaire iranien.
