Une proposition subordonnée est une proposition qui dépend d’une autre, la principale, et qui ne peut pas former une phrase seule. Au collège, on en étudie quatre types : la relative (introduite par un pronom relatif), la complétive (introduite par que), l’interrogative indirecte (introduite par si ou un mot interrogatif) et la circonstancielle (introduite par une conjonction comme quand ou parce que). La carte mentale se construit sur ces quatre branches.
Comment compter les propositions d’une phrase ?
Avant toute carte, un réflexe : une proposition contient un verbe conjugué. Autant de verbes conjugués, autant de propositions. Je pense // que tu as raison. Deux verbes, deux propositions.
Au centre de la carte : les relations entre propositions
- Indépendante : ne dépend d’aucune autre et n’en commande aucune. Il pleut.
- Juxtaposées : reliées par une ponctuation (virgule, point-virgule, deux-points). Il pleut, je reste.
- Coordonnées : reliées par une conjonction de coordination ou un adverbe de liaison. Il pleut, donc je reste.
- Principale et subordonnée : la subordonnée est introduite par un mot subordonnant et dépend de la principale. Je reste parce qu’il pleut.
Qu’est-ce qu’une proposition subordonnée relative ?
La relative complète un nom ou un pronom appelé antécédent. Elle est introduite par un pronom relatif, qui remplace cet antécédent et possède lui-même une fonction dans la subordonnée.
| Pronom relatif | Fonction dans la relative | Exemple |
|---|---|---|
| qui | sujet | le chien qui aboie |
| que | COD (ou attribut) | le livre que je lis |
| dont | complément introduit par « de » | l’ami dont je parle |
| où | complément de lieu ou de temps | la ville où je vis, le jour où il est né |
| lequel, auquel, duquel | après une préposition | la table sur laquelle il écrit |
Fonction de la relative : complément de l’antécédent (on dit aussi « expansion du nom »). On peut presque toujours la supprimer : Le livre (que je lis) est long.
Qu’est-ce qu’une subordonnée complétive ?
La complétive (ou conjonctive complétive) est introduite par la conjonction que. Elle est le plus souvent COD du verbe principal et ne peut pas être supprimée. Je crois qu’il viendra. On peut la remplacer par « cela » : Je crois cela.
- Après un verbe d’opinion ou de déclaration (croire, penser, dire, affirmer) : indicatif. Je pense qu’il est là.
- Après un verbe de volonté, de sentiment ou de doute (vouloir, souhaiter, craindre, douter) : subjonctif. Je veux qu’il soit là.
- Autres fonctions possibles : sujet (Qu’il parte m’étonne) ou attribut (L’essentiel est qu’il guérisse).
Comment ne plus confondre « que » relatif et « que » conjonction ?
C’est la question la plus posée en contrôle, et la carte doit y répondre par une bulle rouge au croisement des deux branches.
- Cherchez un antécédent juste avant « que ». Un nom ? C’est sans doute un pronom relatif : la lettre que j’écris.
- Cherchez sa fonction dans la subordonnée. Le relatif « que » est COD : j’écris la lettre. La conjonction n’a aucune fonction : dans Je sais que tu mens, « que » ne remplace rien.
- Testez le remplacement par « lequel » : possible avec le relatif, impossible avec la conjonction.
Qu’est-ce qu’une interrogative indirecte ?
C’est une question rapportée à l’intérieur d’une phrase, sans point d’interrogation. Elle suit des verbes comme demander, se demander, savoir, ignorer et est COD du verbe principal.
Passer de l’interrogation directe à l’indirecte
- Viens-tu ? → Je me demande si tu viens.
- Qui a appelé ? → Il veut savoir qui a appelé.
- Que veux-tu ? → Dis-moi ce que tu veux.
- Qu’est-ce qui se passe ? → J’ignore ce qui se passe.
- Où, quand, comment, pourquoi, combien restent identiques : Je me demande pourquoi il ment.
Quels sont les types de subordonnées circonstancielles ?
La circonstancielle joue le rôle d’un complément circonstanciel : on peut souvent la déplacer, parfois la supprimer. Elle est introduite par une conjonction de subordination ou une locution conjonctive, et le mode dépend du sens.
| Circonstance | Mots introducteurs | Mode |
|---|---|---|
| Temps | quand, lorsque, dès que, pendant que, après que | indicatif |
| Temps (antériorité) | avant que, jusqu’à ce que | subjonctif |
| Cause | parce que, puisque, comme, étant donné que | indicatif |
| Conséquence | si bien que, de sorte que, si… que, tellement… que | indicatif |
| But | pour que, afin que, de peur que | subjonctif |
| Concession | bien que, quoique, même si | subjonctif (indicatif après « même si ») |
| Condition | si ; à condition que, pourvu que | indicatif après si ; subjonctif sinon |
| Comparaison | comme, ainsi que, de même que | indicatif |
« Après que » se construit avec l’indicatif, « avant que » avec le subjonctif : après qu’il est parti, avant qu’il ne parte. La faute « après qu’il soit parti » est si répandue qu’elle mérite sa place dans la marge.
Relative : un antécédent et un pronom qui a une fonction. Complétive : « que » sans antécédent, COD du verbe. Interrogative indirecte : une question sans point d’interrogation. Circonstancielle : un complément circonstanciel avec un verbe.
Comment réviser les propositions subordonnées avec la carte mentale ?
Tracez les quatre branches, puis entraînez-vous sur les textes du manuel : encadrez chaque subordonnée, entourez le mot qui l’introduit, écrivez son type. Cette carte suppose de connaître les natures et les fonctions ; revoyez au besoin la carte des classes grammaticales et la carte des fonctions. En 3e, les subordonnées reviennent dans les questions de langue du brevet, que la fiche de révision de grammaire du brevet reprend. La page carte mentale rassemble toutes les cartes du site.
Savez-vous identifier une subordonnée ?
Type de subordonnée dans « Le film que j’ai vu était long » ?
Relative, introduite par le pronom relatif « que », antécédent « film ».
Type dans « Il affirme que tout va bien » ?
Complétive, COD du verbe « affirme ».
Transformez à l’indirect : « Quand pars-tu ? »
Je te demande quand tu pars.
Quel mode après « bien que » ?
Le subjonctif : bien qu’il soit fatigué.
« Après qu’il soit parti » ou « après qu’il est parti » ?
Après qu’il est parti : « après que » est suivi de l’indicatif.
Fonction de « dont » dans « la maison dont je rêve » ?
Complément du verbe « rêver » (on rêve de quelque chose) : c’est un COI.
Circonstance exprimée dans « Il travaille pour qu’on le félicite » ?
Le but.
Combien de propositions dans « Je sais qu’il viendra quand il pourra » ?
Trois : trois verbes conjugués (sais, viendra, pourra).
